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학원 혁명

22-04-28 18:11

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작성일22.04.28 18:11

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학원 혁명

완전학습 자동화로 진짜 배움의 시대가 온다

  • 출간일2022년 5월 6일
  • 저 자이효정
  • ISBN9791192072487

지난 100년 교육 방식은 잊어라!

앞으로 10년은 이전과 다른 학습이 펼쳐진다!

 

이제는 인공지능(AI)이 익숙한 시대로, 실생활에서 다양하게 AI를 활용하고 있다. 교육 시장에서도 AI를 통한 학습법이 점점 퍼져가고 있다. 그런데 학생, 학부모, 교사 모두를 만족하게 하는 프로그램을 찾아보기 어렵다. 학교나 학원에서 영혼 없이 수업을 듣던 아이들은 AI 프로그램으로 학습을 할 때도 동일한 눈빛을 가지고 있다.

그런데 여기 아이들이 열심히 수업에 참여하고 아이들 스스로 공부량을 올리게 하는 학습법이 있다! 단어부터 듣기, 문법, 작문, 독해, 말하기까지 영어의 모든 영역을 놓치지 않고 아이가 끝까지 체화하도록 완전학습을 이루는 AI 영어 학습 프로그램, 바로 클라이영어.

학원 혁명은 대형 프랜차이즈 영어학원 강사에서 공부방 원장, 학원 원장을 거쳐 AI 학습 프로그램 사업까지 이룬 저자가 완전학습을 위해 끊임없이 학습법을 연구·개발한 흔적을 담아냈다. ‘예습, 본 수업, 복습’ 3단계로 학생들에게 반복해서 수업하고 메타인지와 하브루타를 도입해 아이들이 직접 설명하는 학습법 그리고 개개인의 특이 사항을 세밀하게 조절할 수 있는 프로그램 설정까지. 더 이상의 배움에서 뒤처지는 아이들이 없도록 노력해 이룬 저자의 끈기를 이 책에서 살펴볼 수 있다!

 

 

출판사 리뷰

 

관리만 잘해도 아이들이 스스로 공부한다!

학원 운영에 혁신을 가져온 AI 프로그램

 

사교육 공화국 대한민국에서 영어학원은 동네마다 차고 넘친다주요 과목에 속하는 만큼 대형 프랜차이즈 업체부터 엄마들의 입소문으로 자리 잡은 소형 학원소규모 지도로 승부 보는 그룹과외식 공부방까지 학원의 유형도수업 방식도 다양해 학생과 학부모들은 입맛에 맞는 학원을 선택하기 편한 세상이다그러면 이 많은 학원들의 운영 상태는 어떨까수강생이 많은 학원들은 수익률도 그만큼 높을까학생 수에 비례해 학원의 순익도 자연스럽게 올라가는 것일까?

다년간 공부방과 학원을 운영해온 저자는 학원이야말로 학생 수에 비례해 수익이 나오지 않는 대표적인 업종이라고 말한다수강생이 많아질수록 관리하는 인력도 늘어나 필연적으로 순익이 떨어지는 결과가 빚어지기 때문이다이는 학원 운영 시스템이 인력에 기반한 이상 바뀔 수 없는 구조다저자는 이런 비효율성을 해결하기 위해 학원 운영에 자동화 시스템을 도입했다이 시스템에 따르면 교사는 티칭만 전담하고 이후 복습과제 체크학습 관리 등은 자동화 프로그램이 담당한다.

학원 운영에서 가장 중요한 것은 강의력이 아니라 관리력이다따라서 관리를 일관된 기준으로 자동화할 수 있는 시스템만 구축한다면 학습의 효율성도높은 수익률도관리의 항상성도 담보될 수 있다저자가 개발한 자동화 시스템과 프로그램은 학년레벨진도에 상관없이 100% 개별 학습이 가능하고 온라인이 갖고 있는 한계를 보완한 덕분에 수강 학생들은 높은 학업 성취율을 나타냈다또한 원장님들은 적은 인력으로 높은 수익률을 달성하는 데 성공했다이제는 학원업계도 경영혁신을 꾀해야 살아남을 수 있다이 책은 학원장들에겐 학원 운영의 주도권을 쥐여주고학부모에겐 비대면 시대 온라인 학습이 나아가야 할 방향을 제시해줄 것이다.

 

 

저자 소개

이효정

주식회사 클라이교육 대표이사.

유명 대형 어학원에서 강사로 활동했으나 집단 수업과 집단 진도의 한계를 체감하고 개별 수업과 피드백, 완전학습이 가능한 공부방, 어학원을 직접 운영한 13년 차 사교육 일선의 영어교육 전문가이다. 영어학원의 구조적인 문제를 해결하기 위해 노력하다보니 지금은 AI 영어 학습 프로그램을 개발하는 회사의 대표가 되었다.

개별 학습, 개별 진도로 영어의 완전학습 자동화를 실현하는 클라이영어20222월 현재 250개 학원, 누적 학생 수 15,000명의 학생이 사용하는 AI 영어 학습 프로그램이다. 개별 맞춤 교육에 대한 다수의 특허를 통해 혁신성장유형벤처기업으로 인증을 받았다.

지금도 사람이 중심이 되는 완전학습을 실현하기 위해 연구ㆍ개발에 몰두하고 있으며, 그동안 완전학습 자동화를 이루기 위해 겪은 많은 시행착오와 경험을 나누고자 이 책을 썼다.

 

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